CIRCUMSTANȚIALUL DE SCOP – SUBORDONARE

Se subordonează:

  • Unui verb: A fugit pentru a scăpa.
  • Unei locuțiuni verbale: Ea a luat-o la sănătoasa pentru a ajunge la timp.
  • Interjecție: Hai la plimbare!
  • Unui adjectiv: Era mereu atentă pentru a înțelege lecția.
  • Forme verbale nepersonale:

a) infinitiv: A veni pentru a scăpa de competiție este incorect.

b) gerunziu: Scriind pentru a reține detaliile, uitase eseul.

c) supin: De venit cu amicii ca să gustați mâncarea este o bucurie.

Articolul poate cuprinde și informații din cărțile: Gramatica limbii române pentru gimnaziu – Pană Dindelegan (Editura Univers Enciclopedic), Gramatica limbii române pentru elevi și profesori – Adina Dragomirescu (Editura Corint), DOOM3 (Editura Univers Enciclopedic), Limba și literatura romana – Clasa 8 – Ghid complet pentru Evaluarea Națională 2022 – Marinela Pantazi, Margareta Onofrei. Recomand tuturor aceste cărți!

Reclame

CIRCUMSTANȚIALUL DE SCOP – DEFINIȚIE

  • Partea de vorbire care arată scopul desfășurării acțiunii sau al prezenței unei însușiri.
  • Întrebări: Cu ce scop? În ce scop?
Reclame

CIRCUMSTANȚIALA DE CAUZĂ (CZ)

TERMENI REGENȚI

  • Verb/locuțiune verbală: Plângea1/din cauză că era tristă2/. (1 – PP, 2 – CZ)
  • Interjecție predicativă: Geamul trosc!1/din cauză că a trântit ușa2/. (1 – PP, 2 – CZ)
  • Adjectiv: Fata era fericită1/deoarece luase o notă mare2/. (1 – PP, 2 – CZ)
  • Forme verbale nepersonale:

a) Infinitiv: A te reține de fericire înseamnă compromis.

b) Supin: De acționat așa doar din ambiție nu mi se pare corect.

c) Gerunziu: A stat în drum tresărind de fericire.

ELEMENTE DE RELAȚIE:

  • Pronume relative: Te prețuiește1/pentru ce ai învățat-o2/. (1 – PP, 2 – CZ)
  • Conjuncții și locuțiuni conjuncționale: că, dacă, de, cum, când, fiindcă, deoarece, din cauză că, pentru că, de vreme ce, pe motiv că: Deoarece nu a venit,1/ nu a primit tort2/. (1 – CZ, 2 – PP)

ATENȚIE! Unde, cum și când capătă valoare adjectivală când înseamnă ,,deoarece”!

ELEMENTE CORELATIVE: apoi, atunci, de aceea, de asta (în propoziția regentă)

De aceea nu a venit,1/pentru că era bolnavă. (1 – PP, 2 – CZ)

Articolul poate cuprinde și informații din cărțile: Gramatica limbii române pentru gimnaziu – Pană Dindelegan (Editura Univers Enciclopedic), Gramatica limbii române pentru elevi și profesori – Adina Dragomirescu (Editura Corint), DOOM3 (Editura Univers Enciclopedic), Limba și literatura romana – Clasa 8 – Ghid complet pentru Evaluarea Națională 2022 – Marinela Pantazi, Margareta Onofrei. Recomand tuturor aceste cărți!

Reclame

CIRCUMSTANȚIALUL DE CAUZĂ – EXPRIMARE

Se exprimă prin:

  • Substantiv: Plângea de bucurie.
  • Adverb de mod: De repede ce vorbea, nu-l înțelegeau.
  • Pronume: Nu a venit din cauza lui.
  • Numeral cu valoare pronominală: Pentru primul din clasă, am fost evitat de colegi.
  • Unui verb la formă nepersonală:

a) Infinitiv: Pentru a nu-și fi făcut datoria, a fost sancționat.

b) Supin: Nu mai putea de obosit.

c) Gerunziu: Înțelegând că nu mai poate lucra singur, l-a ajutat.

  • Adjectiv: De supărată, nu a salutat.

Articolul poate cuprinde și informații din cărțile: Gramatica limbii române pentru gimnaziu – Pană Dindelegan (Editura Univers Enciclopedic), Gramatica limbii române pentru elevi și profesori – Adina Dragomirescu (Editura Corint), DOOM3 (Editura Univers Enciclopedic), Limba și literatura romana – Clasa 8 – Ghid complet pentru Evaluarea Națională 2022 – Marinela Pantazi, Margareta Onofrei. Recomand tuturor aceste cărți!

Reclame

CIRCUMSTANȚIALUL DE CAUZĂ – SUBORDONARE

Se subordonează:

  • Unui verb: Nu s-a mișcat de teamă.
  • Unei locuțiuni verbale: A băgat de seamă din întâmplare.
  • Unei interjecții predicative: Geamul troc! din pricina cutremurului.
  • Unui adjectiv: Era roșu de furie.
Reclame